2008年
10月
每日一文
讓文學生活化
9月
提升原住民學童
競爭力
老師
我要分享讀報！
讀報說相聲
生活添樂趣
與家長共創讀報花園
8月
讀報沒壓力
學習自我探索
五班共享一份報
學生更懂得珍惜
來玩世界大富翁
班級經營好幫手
7月
思辨時事
舉一反三
看圖說話
激發寫作靈感
讀報
認識有趣大千世界
畫讀報心智圖
抓文章重點
小主播報新聞
歡喜遊世界
6月
當小主播
踏出關心時事第一步
值日生念文章
人人搶著當
討論新聞
學童愛上讀報
讀報上的故事
做自己的繪本
5月
觀摩分享剪報
同儕激勵奏效
呼朋引伴來讀報
聰明看得見
製造共同話題
為人際關係加分
有獎徵答
開啟讀報興趣
4月
看圖吹牛練語文
讀報最快樂
新聞當話題
時事學成語
3Q老師
天天陪孩子練基本功
3月
認識製報流程
更懂珍惜
閱讀能力撐竿跳
從書籍跨越報紙
讀報三招
留住快樂童年
2月
讀報
凝聚師生情
讀報行動研究
以策略改變班級體質
後現代小學
剪報上網 獨立研究
1月
晨讀刺激學習胃口
教室管理自動升級
相聲辯論
練就多元思考
一份報紙
全家受益
吸收新知
改善農務經營
2007年
12月
認識報紙第一步
先學新聞廣告大不同
原住民寶貝
拼注音學閱讀
剪報寫心得
發言權回歸學生
